在当今这个移动互联网时代，教育领域的数字化转型已成为不可逆转的趋势，作为学校的领航者，校长不仅需要具备深厚的教育理念和丰富的管理经验，更需深刻理解并掌握数字化工具与技术的应用。
面对这一挑战，校长们需首先树立数字化思维，将技术融入教育教学的每一个环节，如利用大数据分析优化课程设置、通过在线平台提升师生互动、利用AI技术辅助个性化教学等，他们还需成为学校数字化转型的推动者和实践者，亲自参与制定数字化战略规划，确保学校在快速变化的数字环境中保持竞争力。
校长还需关注数字素养的普及，鼓励教师和学生共同学习新技术、新工具，形成全校范围内的数字化文化，学校才能在数字化浪潮中破浪前行，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
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校长需具备前瞻视野，以创新为帆、技术驱动为核心动力；同时强化师生数字素养教育，如此方能引领学校在数字化浪潮中破浪前行。
校长需具备前瞻视野，以创新为舵手、技术为基础设施建设者角色引领学校在数字化浪潮中破浪前行。
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